GIRA Jóvenes: conoce a los ocho grupos finalistas de la XI edición

Asociación Juvenil Unida Camargo (AJUC) es uno de los trabajos enmarcados en el entorno rural. Los seis jóvenes del proyecto proceden del IES Valle de Camargo (Cantabria). 

Estos jóvenes han identificado retos ambientales: el desperdicio alimentario, el saneamiento de agua potable o la contaminación de la ría del Carmen en Camargo y también retos sociales: la subida de los precios de los alimentos, la precariedad o la poca iniciativa empresarial, entre otros. 

¿Cuál fue la solución de estos jóvenes para hacer frente a estos desafíos? Crear una asociación que lleve a cabo multitud de actividades. Entre las acciones podemos ver la creación de una serie de microcapítulos sobre ferias de empleo itinerante o recogida de residuos en la ría del Carmen. ¡Eso sí que son buenas soluciones! 

Seis jóvenes del CIPFP de Dénia (Alicante) plantean crear una app para orientar a los jóvenes usuarios en su camino formativo y laboral. ¿Cómo lo van a hacer? A través de contenidos basados en cuatro pilares: un itinerario formativo, información sobre las salidas profesionales, práctica de soft skills y otras técnicas de estudio. 

Este proyecto del entorno rural pretende dar solución al difícil reto de elegir qué estudiar. Una orientación básica para el futuro de los jóvenes de forma personalizada que seguro que va a triunfar. ¡A por la final de GIRA Jóvenes!

¿Cómo pueden los jóvenes tener una estabilidad económica e independizarse ante la falta de oferta laboral? Este es el reto planteado por Ecco Opportunity, el grupo de ocho personas del IES Sant Josep Obrer de Palma de Mallorca finalistas de la XI edición de GIRA Jóvenes en los proyectos urbanos. 

Para ellos, la solución es reutilizar o restaurar productos que la gente ya no utiliza para dar un mejor uso y no contaminar tanto. ¿Cómo lo van a hacer? Recogiendo los objetos que la gente no quiere y restaurándolos para después venderlos. Ofrecen muebles y electrodomésticos más baratos con la intención de ayudar al planeta. Así, también logran apoyar a aquellos jóvenes que quieran independizarse y así poder vivir de manera más cómoda y asequible. 

Los seis jóvenes -procedentes de EFA Oretana, Centro de Formación Profesional- integrantes de este proyecto se marcaron el reto de facilitar la inserción laboral en la población joven de la comarca de Burguillos de Toledo (Castilla-La Mancha). La despoblación rural es uno de los problemas de los pueblos de la comarca. Por ello, desde Integraria quieren facilitar que los jóvenes emprendan en el entorno rural para afianzar la población y facilitar el desarrollo de la comarca. 

¿En qué se basan las soluciones a este proyecto? Ofrecen la mediación entre generaciones para el relevo en las explotaciones agrarias. ¿Cómo pretenden hacerlo? Consiguiendo que la población joven se sienta empoderada y capaz de poner en valor el entorno rural. Además, ofrecen formación a través de talleres sobre metodologías innovadoras, entrenamiento para el emprendimiento y otras muchas competencias.

Ocho jóvenes del IES Ciudad Escolar de Madrid integran el proyecto Campamento “En busca de los ODS a través de la máquina del tiempo”. Un equipo con un reto: concienciar a los menores en riesgo de exclusión social sobre los ODS y su alcance. ¿Cómo lo van a hacer? A través de un campamento de verano tematizado en la Historia de la Humanidad y su relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible. 

Esto les permitirá, junto a la asociación Dragones de Lavapiés, concienciar a estos menores del barrio madrileño sobre estos 17 puntos a seguir y por qué hay que cumplirlos para lograr un futuro sostenible para todos. ¡Ya los conoces porque son los chicos y chicas de la foto principal del post!

El cuarto proyecto rural finalista de la XI edición de GIRA Jóvenes lo presentan ocho jóvenes del IES Pedro Jiménez Montoya de Baza. ¿Cuál es el reto? La reinserción de los mayores de la comarca y de las personas con demencia que estén en residencias. ¡Un proyecto muy bonito! Para llevarlo a cabo, estos jóvenes andaluces plantean una solución: fomentar el entrenamiento cognitivo a través de actividades intergeneracionales que incidan de manera positiva en el medioambiente. 

Esto se lleva a cabo a partir de reciclar y reutilizar material informático, además de crear unos juegos para ayudar a mejorar el entrenamiento cognitivo de estas personas.

El deterioro del patrimonio, la falta de interés y conocimiento de la cultura de Sevilla... Estos son algunos de los retos a los que se enfrentan seis jóvenes del IES Pino Montano (Sevilla), que quieren dar solución a través del proyecto Mangata “Un camino hacia la cultura”. 

¿Qué proponen estos jóvenes? Concienciar e incentivar a los escolares para conservar y proteger el patrimonio. Esto se hará a través de talleres, gamificación y el uso de una metodología participativa. ¿A qué suena bien? 

¿Te imaginas crear una app para dar charlas informativas de la mano de expertos sobre la salud mental, juegos interactivos para reducir el estrés y ofrecer información adicional como teléfonos de ayuda a personas con trastornos psicológicos? Pues todo esto es lo que proponen con su proyecto “Vyours” ocho jóvenes del Politeknika Ikastegia Txorierri de Derio (País Vasco), uno de los finalistas del entorno urbano. 

Gracias a esta app, se podría dar respuesta a la falta de autoestima, los problemas de las nuevas tecnologías o la gestión emocional.