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17 ideas inspiradoras para cambiar el mundo
20/05/2021
Sociedad, GIRA Jóvenes |
Seguimos contándote, uno por uno, los 27 proyectos que participan en la segunda edición de Impulsa el cambio en el marco del programa GIRA Jóvenes.
El 2 de junio se celebra el evento final de presentación de los proyectos de 2021. En ese encuentro participan dos representantes de cada uno de los 15 grupos preseleccionados, así como los miembros del jurado. Es un día muy especial, en el que los chicos y las chicas tienen la oportunidad de trasmitir todo lo que han aprendido en GIRA Jóvenes y de poner en práctica el reto social o medioambiental que ellos mismos han planteado en su municipio.
El 4 de junio es el día del veredicto final del jurado y de la comunicación de los siete grupos ganadores. El premio: participar en el Encuentro Changemakers los días 29 y 30 de junio.
Gane quien gane, todos y cada uno de los 27 proyectos participantes se merecen ser contados. En nuestra primera entrega, hicimos zoom en diez de ellos. Ahora te contamos todos los demás. Empezando por estos cinco retos presentados por alumnos del E.F.A. A Cancela, en As Neves, Pontevedra.
Actívate
Esta idea tiene dos objetivos: reactivar el antiguo centro social y convertirlo en un punto de encuentro intergeneracional e intercultural. Para ello, los estudiantes han creado recursos educativos digitales, contenidos dirigidos a la infancia y un blog con más ideas de ocio.
Light Leak
Este proyecto plantea una campaña de sensibilización para solucionar un problema clave de las zonas rurales: una mala conexión a internet y falta de fibra óptica. Se basa en una recogida de firmas en Change.org dirigida a grandes compañías telefónicas y su difusión en RRSS.
Xuntos
¿Y si la solución a la despoblación rural pasara por estimular las habilidades de los jóvenes? En el marco de este reto, los estudiantes han organizado charlas motivacionales y talleres para mantener viva la ilusión de vivir y trabajar en las zonas rurales donde nacieron.
Mentenatura
Este proyecto incide sobre las consecuencias psicosociales de la covid-19. La solución pasa por una campaña de apoyo dividida en tres fases: acción educativa online, a través de RRSS; acción presencial ambiental (recogida de residuos) y la creación de una red de voluntariado a personas mayores.
#Requeixeando
Bajo esta etiqueta, los jóvenes han desarrollado un vídeo promocional para dar a conocer el queso O Requeixo, un producto local y artesano. De paso también han puesto en valor el entorno natural y un estilo de vida saludable.
Me ha dado la motivación para creer en nuestros sueños e ideas y ejecutarlas planificando estrategias.
Por un deporte seguro y libre
Una solicitud formal y un Protocolo Covid. Con este proyecto, los estudiantes del I.E.S. Mar de Aragón de Caspe, Zaragoza, han conseguido convencer a la jefatura de estudios del centro a reabrir una instalación deportiva. Algo imprescindible para seguir con su formación, ya afectada por la pandemia.
IAI@BOOK
Este reto del I.E.S. 9 D’Octubre de Carlet, Valencia, pretende mejorar la calidad de vida de los mayores a través de una app que les ayuda a compartir sus experiencias vitales y sentirse más conectados en su día a día. Y sí, IAI@BOOK ya tiene prototipo.
Juntos es mejor
Los estudiantes del I.E.S. Fernando Blanco, han elaborado un folleto informativo de las actividades que se podrían realizar en un edificio de la Administración pública en desuso en Cee, A Coruña. También le han dado difusión a través de un perfil de Instagram y un blog.
Apoyamos al ARCA
Nueve estudiantes del CPR Plurilingüe Maria Assumpta ofrecen su ayuda a esta asociación protectora de animales de Noia, A Coruña. El proyecto se basa en tres pilares: creación de una página web, estrategia de RRSS y un grafiti para decorar la sede de la asociación. Bonito, ¿verdad?
Una experiencia genial con mucho aprendizaje.
Los niños de la Nandi
Este proyecto del I.E.S Santa Lucía del Trampal de Alcuéscar, Cáceres, apuesta por los medios digitales y las RRSS para captar a jóvenes voluntarios. ¿Objetivo? Formarles para acompañar a las personas mayores y crear vínculos intergeneracionales a través del ocio y el tiempo libre.
Educando en valores
Otro reto del mismo I.E.S. Esta vez, los estudiantes plantean ayudar al profesorado a mejorar sus habilidades para educar en valores. Solución: un manual de actividades que se utilice como recurso cuando tienen que cubrir la ausencia de un compañero.
Tomiño ¡Non ao vial!
En este proyecto los chicos y las chicas del I.E.S. Antón Alonso Ríos de Tomiño, Pontevedra, han desarrollado una campaña que tiene el objetivo preservar el estado del entorno natural del municipio.
Animanises
Utilizar las redes sociales para ayudar a los animales abandonados a encontrar una familia. Es este el eje de proyecto firmado por 14 estudiantes del I.E.S. Pere Boïl de Manises, Valencia. Aquí puedes ver su cuenta de Instagram.
Loza Dorada
A través de una web, una cuenta de Instagram y un podcast, este proyecto del mismo I.E.S. busca dar voz a aquellas personas que han dedicado su vida a la cerámica de Manises, una referencia de este arte a nivel europeo.
ADM por la Integración
16 estudiantes del I.E.S. Cuatro Caminos de Don Benito, Badajoz, han organizado charlas con la asociación Ozanam para mejorar las competencias digitales de las personas inmigrantes de la zona. También ha dado difusión a la iniciativa a través de un blog y RRSS.
Recicla con nosotros
Este reto ha convertido el mismo I.E.S. de Badajoz, en el escenario de una divertida gymkhana. La finalidad de la actividad era transmitir las claves sobre reciclado y separación de residuos, a través del ocio y el juego.
Tdahismo
Este proyecto está firmado por los alumnos del Colegio Asunción de Nuestra Señora de Benaguasil, Valencia. Está centrado en las personas con trastornos TDAH (trastorno por déficit de atención e hiperactividad) y TEA (trastornos del espectro autista). A través de su canal de Instagram, los estudiantes han compartido información, entrevistas y podcasts para concienciar sobre estos trastornos y ayudar a las personas que los sufren.